Schultipp "Ich bin der Neue"

Neu in einer Klasse zu sein, das erleben unsere Kinder gleich bei der Einschulung und später auch beim Übertritt auf eine weiterführende Schule. In diesen Situationen sind sie alle gleichermaßen neu, weil eine neue Klassengemeinschaft gebildet wird.
Belastender wird von Kindern und Jugendlichen meistens empfunden, wenn sie durch Schulwechsel (z.B. nach einem Umzug der Familie) oder durch Wiederholen der Klassenstufe neu in eine bestehende Klassengemeinschaft kommen. Hier sind sie als "einzige" neu. Man kennt als "einziger" die Abläufe nicht, nicht die Gruppierungen der Schüler untereinander und man wird auch als "Neuer" oder "Neue" von allen Mitschülern ziemlich genau beobachtet.
Es hängt viel davon ab, wie Lehrkräfte die Situation handhaben und die neue Mitschülerin oder den neuen Mitschüler integrieren.

Informationen vorab einholen

Als Eltern können Sie den Anfang an einer neuen Schule für Ihr Kind erleichtern, indem Sie dort vorab ein persönliches Gespräch führen. Vielleicht ist es auch möglich, dass Ihr Kind vorher einen Rundgang durch die Schule machen und die zukünftige Lehrkraft kennenlernen kann.
Die Lehrkraft wird sicher auch Auskunft darüber geben, wie ein neues Kind üblicherweise in ihrer Klasse empfangen wird.

Hilfestellung aktiv anbieten

Wenn Ihr Kind eine Klasse wiederholen muss, ist dem meistens ein belastendes Jahr mit Lernschwierigkeiten und schlechten Noten vorausgegangen. Ermuntern Sie Ihr Kind, im neuen Jahr neue Lernstrukturen auszuprobieren und bieten Sie Hilfestellung dafür an. "Sitzenbleiber" werden oft auch von der neuen Klasse erst einmal belächelt. Manche Kinder und Jugendliche kompensieren dies durch "Coolness" und geben ein falsches Bild von sich. Es ist wichtig, dass Anschluss an Klassenkameraden gefunden wird, die eine positive Einstellung zum Lernen haben, damit die Wiederholung Aussicht auf Erfolg hat.

Vorbereitung durch gemeinsame Gespräche

Neu in einer Klasse zu sein, bedeutet erst einmal Unsicherheit. Bereiten Sie Ihr Kind auf den Neustart vor, indem Sie öfter darüber sprechen:

• Erzählen Sie von Ihren Erlebnissen, in denen Sie selbst "neu" waren, z.B. an einem neuen Arbeitsplatz. Wie haben Sie sich gefühlt? Wie haben die anderen reagiert?
• Helfen Sie Ihrem Kind, sich die neue Situation vorzustellen, indem Sie es an ähnliche Situationen erinnern, die es erfolgreich gemeistert hat: an die Einschulung oder an die Aufnahme in einer Sportgruppe.
• Ermutigen Sie Ihr Kind in dem Gedanken, dass es schon ein paar Tage dauern kann, bis es sich sicherer fühlt und erste Kontakte knüpfen kann.
• Lassen Sie Ihr Kind im Gespräch eigene Gedanken zur Kontaktaufnahme entwickeln.

Konkrete Unterstützung

• Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie sehr wohl wissen, wie schwer es ist, ein "Neuer" zu sein. Äußern Sie gleichzeitig Ihre Zuversicht, dass Ihr Kind es  schaffen wird.
• Geben Sie Ihrem Kind einen kleinen Begleiter mit (ein Püppchen oder eine Kraftfigur, einen besonderen Stein), der beim Start in die neue Klasse mithelfen wird.
• Spannen Sie den Bogen am ersten Tag bis zum Schulschluss: "Ich bin neugierig, was du mir heute  alles erzählen wirst!"

Das Bewusstsein, dass Mutter und Vater einem beistehen und man mit seinen Gefühlen bei ihnen ernst genommen wird, ist der beste Helfer für jede neue Situation eines Kindes.

Für die Anregungen zu diesem Elterntipp bedanken wir uns bei "Schubs", dem Schulberatungsservice.