Master of Arts "Alphabetisierung und Grundbildung" an der Pädagogischen Hochschule Weingarten

Die LegaKids-Lehrerumfrage 2010 hat deutlich gemacht, wie stark der Wunsch von Lehrkräften nach einer fundierten Ausbildung im Bereich der Didaktik des Schriftspracherwerbs ist.

Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II treffen häufig auf Kinder und Jugendliche, die in der Primarstufe nicht ausreichend lesen und schreiben gelernt haben. Diese Schüler ab Klasse 5 sind auch in anderen Fächern nicht mehr in der Lage, dem Unterricht zu folgen, weil sie zusammenhängende Texte nicht sinnentnehmend lesen können. Lehrkräfte in der Sek. I und II stehen vor der schwierigen, aber enorm wichtigen Aufgabe, die Schüler zu fördern und für das Lernen zurück zu gewinnen.

Zum Wintersemester 2011/12 startet der dritte Durchgang des Masterstudiengangs

"Alphabetisierung und Grundbildung" an der PH Weingarten (Baden-Württemberg).  Der Master wendet sich an Lehrkräfte in Haupt- und Berufsschulen (BGj, BVj), Planende und Unterrichtende in sog. Alphabetisierungskursen der Volkshochschulen, an Lehrkräfte in Integrationskursen mit Alphabetisierung (Migranten), sowie in Maßnahmen für Jugendliche ohne Hauptschulabschluss (Jugendberufshilfe).

Studiert werden u.a. Förderdiagnostik, sprachwissenschaftliche Grundlagen und Didaktik der Schriftsprachvermittlung, sowie Methoden der individuellen Lernberatung. Die berufsbegleitende Teilnahme wird durch Kompaktveranstaltungen am Wochenende und Selbststudium per E-Learning ermöglicht.

Das Studium richtet sich an Berufstätige mit Hochschulabschluss

(Bachelor, Lehramt, Diplom, Magister) in Pädagogik, Psychologie oder Sozialwissenschaften und mindestens einjähriger Berufserfahrung und es umfasst vier Semester.

Die Diplom-Sozialarbeiterin/-Sozialpädagogin Constanze Rauch sagt zu ihrem Studium an der PH Weingarten:
"Das Spannende an diesem Studiengang ist für mich die Kombination des theoretischen und sprachwissenschaftlichen Hintergrunds und der praktischen Erfahrung in den Alphabetisierungskursen, wo man direkt Kontakt zu den Teilnehmern bekommt und intervenieren lernt. Das ist ein ganz wichtiges gesellschaftliches Kapital, das es sich lohnt zu fördern und zu stärken: diesen Menschen eine größere gesellschaftliche Teilhabe zu ermöglichen! Für mich ist das ein Hauptargument, in diesem Bereich zu arbeiten und weiter zu machen."

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte: 15. Juli 2011

Mehr Information: Tel. 0751/501 8305 oder loeffler@ph-weingarten.de (Prof. Dr. Cordula Löffler, PH Weingarten) und unter
Ph-Weingarten
Film zum Master-Studiengang