falsches Ende richtiges Ende falsches Ende richtiges Ende

Horch mal! Das Hör- und Schreibspiel

Lurs

Hallo!

Toll, dass du den Kampf mit Lurs aufnehmen möchtest!

Wir wünschen dir viel Spaß und Erfolg!

merk's dir

  • Hier kannst Du die 500 häufigsten Wörter üben.

    Spiel starten

  • In vielen Wörtern steht zweimal derselbe Mitlaut, in anderen kommt er nur einmal vor.

    TIPP:

    Wenn man das Wort (eigentlich nur den Selbstlaut darin) lang spricht, kommt nur ein Mitlaut, wenn man es kurz spricht, dann kommen (mindestens) zwei...

    Spiel starten

  • Am Ende eines Wortes kann man vom Hören her nicht unterscheiden, ob man es mit g oder k, mit b oder p, mit d oder t schreibt.

    TIPP:

    Verlängere die Wörter - bilde z.B. die Mehrzahl, das passende Eigenschaftswort oder das dazugehörige Zeitwort - dann kannst du es herausfinden.

    Spiel starten

  • Die Laute eu und äu oder auch e und ä klingen gleich oder ganz ähnlich.

    TIPP:

    Überlege, von welchem Wort sich dein Wort ableitet, um zu entscheiden, ob du äu oder eu schreibst. Immer wenn in dem verwandten Wort ein a oder au vorkommt, schreibt man das abgeleitete Wort mit ä oder äu - das a bekommt also einfach ein Pünktchen.

    Spiel starten

  • Manche Wörter haben ein h, das man nicht hören kann.

    TIPP:

    In der Spielanleitung finden deine Eltern zwei Regeln zum Dehnungs-h. Lass sie dir doch mal erklären.

    Spiel starten

  • Nach einem lang gesprochenen Selbstlaut kommt nur ein Mitlaut, also entweder ein s oder ein ß. Doppel-s steht deshalb nur nach einem kurz gesprochenen Selbstlaut.

    TIPP:

    Das stimmhafte s klingt (vor einem Selbstlaut) wie das Summen einer Biene, ß und ss klingen wie das Zischen einer Schlange...

    Spiel starten

  • Manche Wörter halten sich an keine Regeln. Man muss sie sich einfach merken.

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  • Hier findest du Eigenschaftswörter (Adjektive) und ihr jeweiliges Gegenteil.

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schau genau

  • Hier kannst Du die 500 häufigsten Wörter üben.

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  • In vielen Wörtern steht zweimal derselbe Mitlaut, in anderen kommt er nur einmal vor.

    TIPP:

    Wenn man das Wort (eigentlich nur den Selbstlaut darin) lang spricht, kommt nur ein Mitlaut, wenn man es kurz spricht, dann kommen (mindestens) zwei...

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  • Am Ende eines Wortes kann man vom Hören her nicht unterscheiden, ob man es mit g oder k, mit b oder p, mit d oder t schreibt.

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    Verlängere die Wörter - bilde z.B. die Mehrzahl, das passende Eigenschaftswort oder das dazugehörige Zeitwort - dann kannst du es herausfinden.

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  • Die Laute eu und äu oder auch e und ä klingen gleich oder ganz ähnlich.

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    Überlege, von welchem Wort sich dein Wort ableitet, um zu entscheiden, ob du äu oder eu schreibst. Immer wenn in dem verwandten Wort ein a oder au vorkommt, schreibt man das abgeleitete Wort mit ä oder äu - das a bekommt also einfach ein Pünktchen.

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  • Manche Wörter haben ein h, das man nicht hören kann.

    TIPP:

    In der Spielanleitung finden deine Eltern zwei Regeln zum Dehnungs-h. Lass sie dir doch mal erklären.

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  • Nach einem lang gesprochenen Selbstlaut kommt nur ein Mitlaut, also entweder ein s oder ein ß. Doppel-s steht deshalb nur nach einem kurz gesprochenen Selbstlaut.

    TIPP:

    Das stimmhafte s klingt (vor einem Selbstlaut) wie das Summen einer Biene, ß und ss klingen wie das Zischen einer Schlange...

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  • Manche Wörter halten sich an keine Regeln. Man muss sie sich einfach merken.

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  • Hier findest du Eigenschaftswörter (Adjektive) und ihr jeweiliges Gegenteil.

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Hilfe

  • Tastentöne

    Hier kannst du alle Tasten ausprobieren und hören, wie die Buchstaben klingen. Dabei kannst du zwischen Klavier- und Schlagzeugtönen wählen

    Spielvorschlag: Höre mit den Eltern, Geschwistern oder Freunden die Töne an und dann ratet gegenseitig, welchen Buchstaben der andere gerade "spielt". Dieses Ratespiel könnt ihr auch mit ganz einfachen Wörtern ausprobieren.

  • Instrumente

    Stell dir ein eigenes Klavierstück oder ein ganzes Schlagzeugsolo zusammen.

    Du kannst auch schwierige Wörter üben. Schreibe sie ein paarmal und höre dir an, wie sie klingen.

    Höre, wie dein Name klingt, wenn du ihn schreibst.

  • schau genau

    Wähle eine Wortliste und dann ein Instrument. Stelle ein, wie viele Wörter du üben willst und wie schnell die Töne abgespielt werden.

    Schau dir das Wort an und schreibe es ab. Klicke dann „Eingabe prüfen“ oder die Eingabe-Taste. Wenn Lurs böse schaut, hast du das Wort richtig geschrieben! Dann kommt das nächste Wort. Nicht richtig geschriebene Wörter schreibst du einfach noch einmal.

  • merk's dir

    Wähle eine Wortliste und dann ein Instrument. Stelle ein, wie viele Wörter du üben willst, wie schnell die Töne abgespielt werden und wie viele Sekunden die Worte sichtbar bleiben. Dann klicke auf Spielstart.

    Du kannst das Wort für kurze Zeit sehen. Wenn es verschwunden ist, schreibe es nach. Klicke dann „Eingabe prüfen“ oder die Eingabe-Taste. Dann kommt das nächste Wort. Hast du ein Wort nicht richtig geschrieben, probiere es einfach noch einmal.

  • Kritik

    Schreibe uns, ob dir das Spiel gefällt oder nicht.

    Vielleicht hast du eine Idee, was wir besser machen könnten.

schau genau

  • Mit wie vielen Wörtern möchtest du spielen?

    minus plus Sek.
  • Wie lang soll die Pause zwischen den Tönen sein?

    minus plus Sek.

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Klavier Trommel

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  • Wie viele Sekunden soll das Wort angezeigt werden?

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  • Wie lang soll die Pause zwischen den Tönen sein?

    minus plus Sek.

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Klavier Trommel

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Abspielgeschwindigkeit

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  • langsam
  • mittel
  • schnell
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Kritik

Bei technischen Schwierigkeiten, Fragen, Anregungen oder Kritik schreibe bitte eine Mail an:
info@legakids.net

Anim Gameplay Richtig Anim Gameplay Falsch Anim End Richtig Anim End Falsch