Den Blick auf Schule schärfen bzw. Schwächen überwinden

Kinder und Jugendliche verbringen oft mehr Zeit in der Schule als viele Erwachsene an ihrem Arbeitsplatz. Kommt es in der Schule zu Schwierigkeiten, birgt das für Familien ein großes Stresspotential. Leistungsprobleme, Konflikte mit MitschülerInnen und LehrerInnen, Prüfungs- und Versagensängste können die Beziehung zwischen Eltern und Kindern belasten.

Beratung im Kontext Schule, Coaching und Lerntherapie sind Unterstützungsangebote, Lernschwierigkeiten auf die Spur zu kommen, Zusammenhänge zu verstehen und geeignete Strategien zu entwickeln, um schulische Anforderungen zu bewältigen.

In Coaching-Prozessen können funktionierende Arbeitsstile entwickelt werden oder ein Umgang mit Prüfungssituationen geübt werden. Lerntherapie will Kinder mit Lernstörungen befähigen, mit ihren Defiziten umzugehen und ihnen Handwerkszeug und Methoden vermitteln, ihre Schwächen zu überwinden.

Lerntherapie für Kinder und Jugendliche:

• pädagogisch-psychologische Förderung bei Lern- und Leistungsstörungen oder Entwicklungsverzögerungen, wie:
  • Lese-Rechtschreibstörung (LRS, Legasthenie)
  • Rechenstörung (Dyskalkulie)
  • Aufmerksamkeitsstörung (ADS/ADHS)
  • durch Schaffung grundlegender Voraussetzungen für gelingendes Lernen, statt Auffüllung von Wissenslücken
• Steigerung von Selbstwertgefühl, Selbstbewusstsein, Lernmotivation
• Ausbildung funktionierender Arbeitsstile und positiver Lernhaltung
• Individuelle Methodik in Einzelsitzungen