Tipps zum Umgang mit Lurs
Tim-Thilo Fellmer - eine besondere Lerngeschichte
Die acht lursigsten Tipps
Lernförderung und der Faktor Spaß
Vorlesen, die Grundlage für Lese- und Lernfreuden
An Stärken anknüpfen
Erfolge feste feiern
Zaubergedicht, da hat auch der Lurs keine Chance
Training mit tierischen Therapeuten
LRS-Tandem nimmt Lurs in den Schwitzkasten
Buchstabenfessel lähmt Eltern
Verzweiflung untergräbt Lebensfreude
Hausaufgaben und Üben
Von Hunden lernen...
Kreativität fördern
Erfolge anderer Legastheniker
LRS und Englisch
Eltern treffen Eltern
Die acht lursigsten Tipps
Ihr lieben Eltern, ihr lieben Lehrer, heute möchte ich euch mal Tipps geben, wie ihr die Kleinen so richtig fertigmachen könnt. Unter uns gesagt, wer liebt sie schon, diese undankbaren, nimmersatten Quälgeister. Hier also die acht lursigsten Regeln:
Sagt den Kindern jeden Tag, was sie alles NICHT können, was ihr aber schon viel viel früher gekonnt habt.- Gebt den Kleinen nie das Gefühl, dass ihr sie ernst nehmt oder gar ACHTET. Das wäre sehr sehr töricht von euch, absolut bah.
- Wenn die kleinen Kröten euch was zeigen, worauf sie stolz sind - reagiert mit Desinteresse und gebt euch gelangweilt (sofort Punkt 1 befolgen!) Kinder sind nichts, können nichts, werden nichts. Allenfalls so wie ihr ... hihi
- Das ist ganz einfach: Schwächen stärken, schwächt Stärken (Ja, ja, da gibt's einen Knoten im Knopf ...).
- Alle Freunde madig machen "Der stinkt aber!" oder himmelhoch loben: "So einen tollen Freund hast du, schade, dass der nicht mein Kind ist."
- Niemals vorlesen. Zuhause und in der Schule den Kindern Bücher und Texte vorsetzen, die sie nicht verstehen und die sie nicht interessieren. Anschließend sofort AUSFRAGEN!
- Auf keinen Fall darum kümmern, was das Kind am Computer macht und im Fernsehen sieht.
- Die Macht der Noten nutzen! Das geht auch zu Hause ganz prima: Mindestens sieben Sechser am Tag verteilen. Ihr werdet sehen, wie gut ihr euch fühlt.
Und jetzt noch Tipps zu meinem Spezialgebiet:
Bitte, bitte, gern geschehen. Ihr braucht euch nicht zu bedanken, befolgt einfach meinen Rat. Wenn ihr wollt, könnt ihr auch meinem neuen Verein "Selbstbewusste Kinder? Nein danke!" beitreten, schreibt einfach an lurs@legakids.net.
Tipp: Lernförderung und der Faktor Spaß
Nach heutigem Erkenntnisstand kann Legasthenie nicht "geheilt" werden.
Das bedeutet aber keineswegs, dass wir den Kindern nicht Ermutigung und Förderung zuteil werden lassen können, die es den Kindern ermöglichen, ihr Handicap im Lesen und Schreiben so gering wie möglich zu halten. Lernverweigerung mit dem damit verbundenen Verlust von Lebensfreude kann weder das Interesse der Kinder noch der Eltern sein.
Bei aller Notwendigkeit, den "Stoff" zu üben und die Lese- und Schreibfähigkeiten der Kinder zu verbessern, dürfen wir nicht übersehen:
Je mehr Spaß, desto größer die Freiwilligkeit, desto besser der Lernerfolg.
Umgekehrt ausgedrückt:
Je höher der Druck (Zwang), desto unfreiwilliger das Lernen, desto geringer der Übungserfolg.
Liebe Eltern, bitte achten Sie auch auf die eigene Lust und Laune. Wer selber genervt ist, kann bei Kindern nicht viel bewirken.
TIPP Vorlesen
Vorlesen schafft eine Brücke zwischen Eltern und Kind und fördert das wechselseitige Verstehen.
Vorlesen schafft die Grundlagen für die Lese- und Lernfreude des Kindes. Eine gelungene Buchauswahl ist die Voraussetzung für eine gelingende Vorlesesituation.
Die Buchauswahl orientiert sich an den Interessen und Fähigkeitsbereichen des Kindes. Zehn Minuten Vorlesen als abendliches Zu-Bett-geh-Ritual entlasten Kind und Eltern vom Tagesstress und weisen Lurs in die Schranken.
TIPP: Knüpfen Sie an den Stärken an...
Oft schauen Eltern wie hypnotisiert auf die Defizite ihres Kindes. Die Lernfreude des Kindes bewahren und verstärken Sie, wenn Sie folgendes beachten:
Knüpfen Sie an dem an, was ihr Kind schon gut kann.
Dann finden Sie heraus, womit sich ihr Kind gerne beschäftigt. Hier liegen (manchmal etwas versteckt) seine Lernwünsche und Lernziele.
Sie erreichen Ihr Kind am besten, wenn sie auf seine Fähigkeiten zurückgreifen und diese einsetzen können. Machen Sie sich alle Begabungen, Talente und Fähigkeiten Ihres Kindes bewusst. Verknüpfen Sie diese Fähigkeiten mit leicht dosierten Anforderungen in Bezug auf Lesen oder Schreiben.
TIPP: Jeden Erfolg feiern ...
Lurs hat die Buchstaben für Ihr Kind sehr hoch gehängt.
Ihr Kind muss sich jeden Buchstaben hart erkämpfen. Dabei steht es auf wackeligem Boden.
Die kleinsten Erfolge im Bereich Lesen und/oder Schreiben sind ein Grund zu feiern.
TIPP: Zaubergedicht
In der Geschichte "Der verhexte Ring" macht Lurs Steni ganz schön Angst. Dann erinnert Steni sich an ein Zaubergedicht, das ihm seine Therapeutin beigebracht hat - und Lurs verliert seine Macht... Am besten, Ihr Kind lernt das Gedicht auswendig. Immer, wenn Lurs es in Schwierigkeiten gebracht hat, sagt es sich das Gedicht im Stillen vor. Dann geht es ihm gleich wieder besser...
Lurs besiegen, kannst du nie,
Lurs zu zähmen, ist das Ziel.
Doch auch ein LÜRSLEIN, dackelklein,
pinkelt dir sehr oft ans Bein.
Nimm's mit Lächeln im Gesicht,
denn Menschen ohne Schwächen,
die gab es nie und gibt es nicht.
TIPP: Sinnestraining mit tierischen Therapeuten
"Alles Glück dieser Erde liegt…" Na wo? Genau: auf dem Rücken der Pferde. Zumindest behauptet das ein bekanntes deutsches Sprichwort. Passionierte Reiter können diese Annahme sicherlich bestätigen.
Daneben gibt es eine weitere Gruppe von Menschen, die es ähnlich sehen mögen: Kinder, die mittels Reittherapie ihre Lernblockaden überwinden wollen. Ohne Sattel und Steigbügel halten die jungen Reiter sich nur an zwei Griffen fest, die dem speziell ausgebildeten Pferd umgebunden werden, und genießen den Kontakt zum Ross. So schärfen und trainieren sie ihre Sinne, ganz besonders ihren Gleichgewichtssinn. Schon Hippokrates, der berühmteste Mediziner der Antike, war - wie sein Name vermuten lässt (hippos = griechisch für Pferd) - überzeugt von der positiven Wirkung der Bewegungen dieser Tierart.
Legastheniker, die oft mit koordinierten Bewegungsabläufen Probleme haben, finden im Therapeutischen Reiten ein gutes Training. Diese Sinnes- und Gleichgewichtsschulung auf dem Pferderücken wirkt zwar keine Wunder, ergänzt durch logopädische Übungen kann es jedoch hilfreich sein. Und ganz nebenbei stärkt das Reiten noch das Selbstbewusstsein, das Konzentrationsvermögen, das Durchhaltevermögen, das soziale Miteinander und das Bewusstsein für die eigene Kompetenz. Also doch ein Wundermittel? Zumindest einen Versuch ist es wert, denn: "Probieren geht über Studieren" - noch so ein Sprichwort…
Wer mehr wissen möchte: Auf der Webseite des Deutschen Kuratoriums für Therapeutisches Reiten finden Interessierte anerkannte Einrichtungen in ihrer Nähe.
TIPP: Lese- und Rechtschreib-Tandem
Fragen Sie in der Schule nach, ob nicht ein lesestarkes und ein leseschwaches Kind zu einem "Lese- und Schreib-Tandem" zusammengekoppelt werden können. Vielleicht findet sich auch ein gleichaltriges Kind in der Nachbarschaft (LRS ist nichts, wofür man sich zu schämen braucht).
Kinder haben Fähigkeiten sich wechselseitig etwas beizubringen oder voneinander zu lernen, von denen wir Erwachsene nur träumen können. Ein gutes LRS-Tandem, nimmt Lurs locker in den Schwitzkasten.
TIPP: Lassen Sie sich nicht von Lurs fesseln
Achtung Gefahr!
Lurs macht Eltern höllisch gerne zu seinen Gehilfen. Wenn Mütter und Väter vor Ärger grün anlaufen, wenn Eltern den Glauben an ihr Kind verlieren, wenn sie sich selber die Buchstabenfessel angelegt haben… dann freut sich Lurs diebisch.
TIPP: Vergessen Sie nicht die Verzweiflung Ihres Kindes
Bitte niemals vergessen:
Die Kinder haben immer viel mehr Gründe verzweifelt zu sein, als wir Eltern.
Sie sind es, die geforderte Leistungen nicht bringen, sie sind es, die gehänselt werden, sie verlieren ihr Selbstbewusstsein, ihren Mut und ihre Lebensfreude.
Und nicht zuletzt glauben sie, dass sie ihre Eltern enttäuschen und die Liebe ihrer Eltern nicht verdienen.
Darüber ist sogar manchmal Lurs unglücklich, denn soweit wollte er es nun doch nicht treiben.
TIPP: Hausaufgaben und üben mit dem Kind
Wenn Sie ihr Kind bei den Hausaufgaben oder bei Lese- und Schreibübungen begleiten: In dem Moment, wo Sie als Mutter oder Vater unruhig, ungeduldig oder ärgerlich werden, ist es höchste Zeit, das gemeinsame Üben für diesen Tag zu beenden!
Tauschen Sie öfter mal die Rollen: Das Kind ist Vater, Mutter oder Lehrer und Sie sind das Kind. Machen Sie Fehler, lesen Sie ruhig mal schlecht, damit ihr Kind etwas zu verbessern hat.
Üben Sie jeweils nur eine von dem Kind gemeinsam mit Ihnen begrenzte Zeit. Halten sie diese Zeitvereinbarung ein, z.B. 15 oder 20 Minuten, auch wenn ihr Kind danach weitermachen möchte. Wenn Sie durch andere Dinge bereits unter Stress stehen, verzichten Sie sich und dem Kind zuliebe auf das Üben. Ausnahme: Sie freuen sich sehr darauf.
Loben Sie nicht alles. Loben Sie dann, wenn Sie es auch wirklich so meinen.
Und übrigens: Eine halbe Stunde gemeinsames entspanntes, fröhliches Spiel nutzt ihrem Kind auch für den Schulalltag mehr, als zehn Stunden verkrampftes "Lernen".
TIPP: Von Hunden lernen
Die wohltuende therapeutische Wirkung von Hunden ist inzwischen bekannt: etwa bei älteren Pflegeheimbewohnern als Mittel gegen die Einsamkeit oder bei Krankenhauspatienten als rezeptfreie Arznei für eine schnellere Genesung. Dass der beste Freund des Menschen auch ein aufmerksamer Zuhörer sein kann, ist für viele Hundefreunde ein offenes Geheimnis. Nimmt man beide Beobachtungen zusammen, liegt die Annahme nah, dass diese Tiere für Kinder mit Leseschwäche gute Zuhörer sind und sie so in ihrem Lesetraining aktiv unterstützen können.
Bewiesen wurde diese These in den USA, wo leseschwache Kinder regelmäßig in öffentlichen Bibliotheken speziell dressierten Hunden vorlesen. Das Geheimnis des Erfolgs findet sich in der hundespezifischen Lauschart: liebevoll, lautlos und geduldig.
Wo keine speziell ausgebildeten Vierbeiner zur Verfügung stehen, könnte vermutlich auch ein freundlicher Zweibeiner einspringen: Ein lieber Mensch, der dem jungen Vorleser oder der jungen Vorleserin regelmäßig gerne und interessiert zuhört, nicht kritisiert, Liebe ausstrahlt und keine Bewertung der Leistung vornimmt. Freundliche Blicke und eine gelöste Haltung tun ihr Übriges, dem Kind ein entspanntes Forum zu bieten, in dem es Leseblockaden abbauen, an Selbstbewusstsein gewinnen und Freude am Lesen bekommen kann.
Viel Spaß beim Ausprobieren!
TIPP: Kreativität fördern
Lassen Sie sich nicht entmutigen! Fördern und loben Sie die Kreativität des Kindes...
...auch wenn in der Schule manchmal das Gegenteil geschieht.
TIPP: Erzählen Sie Ihrem Kind von den Erfolgen anderer Legastheniker.
Wer um Himmels Willen ist Kamprad?
Ganz einfach, Ingvar Kamprad ist derzeit der reichste Mann der Welt. Ihm gehört die Ikea-Kette.
Er ist unglaublich geschäftstüchtig und er ist Legastheniker.
Es gibt viele Menschen, die als Kind wie auch als Erwachsene unter ihrer Lese- und Rechtschreibstörung leiden oder litten. George W. Bush, zum Beispiel, auch Neil Bush. Oder Whoopie Goldberg, König Constantin von Griechenland, John Tramper, Michael Haseltine, Richard Rogers, König Carl Gustav von Schweden, Winston Churchill, Hans Christian Andersen, Cherno Jobatay, Charles Darwin, Tom Cruise, Franz Schubert, Michael Jackson, Susan Hampshire, Helge Timmerberg, Albert Einstein und Thomas A. Edison, um nur einige zu benennen. Und sie litten oder leiden, weil ihnen das Leben nicht gerade einfach gemacht wird.
(Bildquelle: Inter IKEA Systems B.V.)
Aber einer soll auch nicht vergessen sein, einer, über den das Hamburger Abendblatt am 19.02.1992 berichtete:
Der Däne G.A.L. Thorsen
Thorsen galt als einer der verrücktesten Erfinder der Welt. Die Konstruktion, die ihn 1947 berühmt machte: die rostfreie Stahlspüle aus einem Stück. Jetzt ist der Däne im Alter von 75 Jahren gestorben. Das Ende einer glänzenden Karriere. Dabei konnte er nicht einmal lesen. Als er noch zur Schule ging, sagte seine Mutter immer: "Du bist so dumm, mein Junge, dass ich um deine Zukunft bange. Du solltest zur Post gehen - da bist du gesichert."
Doch die Post nahm Georg Arthur Lawsha nicht. 30 Jahre später besaß er Fabriken, war Duzfreund von Kremlchef Chruschtschow und weltweit im Geschäft. Thorsens Maschine presste Stahlspülen in 22 Sekunden, ein Schmied brauchte 42 Stunden. Krupp kaufte ihm das Patent ab, der Däne wurde Milliardär. Als ein Bankier einmal bewundernd sagte: "Was wäre erst aus Ihnen geworden, wenn Sie lesen könnten", antwortete Thorsen:
"Briefträger..."
Letztlich gibt es wenig Grund, an den Kindern zu verzweifeln. Allenfalls kann man an den Umständen verzweifeln, die den betroffenen Kindern zu oft und zu hartnäckig Wege und Möglichkeiten verbauen.
Tipp LRS und Englisch
Fremdsprachen und LRS? Ein aktueller Blog beschäftigt sich mit der Förderung legasthener oder lese-rechtschreibschwacher Englischlerner. Besonders für Kinder, die grundsätzlich hochmotiviert beginnen Englisch zu lernen, werden in diesem Blog Lösungen vorgestellt und diskutiert.
Der Autor ist David Gerlach. Er ist Lehrer (Englisch und Biologie).
www.legasthenie-englisch.de
Zusätzlich haben wir noch ein paar Literaturtipps zum Thema LRS und Fremdsprachen für Sie.
TIPP: Eltern treffen Eltern
Wenn beim eigenen Kind Legasthenie vermutet wird oder bereits festgestellt wurde, ist damit für viele Eltern die stressige Zeit noch lange nicht beendet. Vor allem, wenn sie sich mit der Problematik allein auf weiter Flur wähnen. Da kann es gut tun, andere Eltern zu treffen, die mit ähnlichen Schwierigkeiten zu kämpfen haben, und sich mit ihnen auszutauschen. Doch wie findet man solche?
Ein guter erster Anlaufpunkt ist in Deutschland der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. (BVL). Der erwuchs ursprünglich auch aus dem Antrieb einiger Eltern von Kindern mit Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwierigkeiten. Engagierte Väter und Mütter gründeten 1974 zunächst eine Selbsthilfegruppe aus welcher der Verband hervorging. Heute finden dort und in dessen Landesverbänden Betroffene vielfältige Unterstützung in Form von regelmäßigen Elterngruppen-Treffen sowie bei Infoveranstaltungen und Workshops speziell für Eltern. Da die Landesverbände regional operieren, besteht eine gute Chance, dass dort geknüpfte erste Kontakte zwischen betroffenen Eltern auch in regelmäßigen Austausch münden können. Eine Übersicht aller Landesverbände gibt es auf der Website des BVL.
In Österreich gibt es seit 2004 einen Legasthenie-Elterntreff, der auch im Internet eine Website betreibt. In diesem Fall wurde der Treff von einer Legasthenietherapeutin gegründet, Kathrin Klingebiel, die bei ihrer Arbeit immer wieder beobachtete, wie einsam sich die Eltern in ihrer Situation fühlten. Neben monatlichen Gruppentreffen und Fortbildungen für Väter und Mütter richtet sich das Angebot auch an erwachsene Legastheniker. Mehr dazu auf der Website des Elterntreffs.
Und alle, die sich per Forum im Internet gerne mit anderen betroffenen Eltern austauschen möchten, können dies auf LegaKids.de tun: Einfach ins Forum reinklicken.
- LRS, Legasthenie, Lesestörung, Leseschwäche, Dyslexie etc. -
