Qualifikationen:

Lehrerin, ®Dipl.-Legasthenietrainerin, Lerntherapeutin, Entspannungspädagogin, Feinmotoriktherapeutin nach Hauke Stehn. Ständige Fortbildungen zu den Themen: Legasthenie, Dyskalkulie, Lesestörungen, Grund- und Aufbaukurs Low-Level-Training nach Warnke®, ADHS, Diagnostik Hawik III, Bindungstörungen (Diagnostik, Therapie und Prävention), Workshop "Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung" (Dr. Veronika Bise), Workshop "Leseförderung von Klasse 1 bis in die Sekundarstufe" (Dr. Gero Tacke), Beurteilung der kindlichen Sprachentwicklung, Umgang und Elternberatung (Nina Falkenau)

Mitgliedschaften

• Bundesverband für Legasthenie / Dyskalkulie e. V.
• Dachverband Legasthenie Deutschland e. V.
• 1. Österreichischer Dachverband Legasthenie
• Fachverband integrative Lerntherapie
• IFRK e. V.

Hier kann ich Ihnen helfen:

Ihr Kind hat Probleme in der Schule beim Lesen, Schreiben und/oder Rechnen? Sie sind an dem Punkt, wo Sie nicht weiter wissen?

Ihr Kind ist unkonzentriert, lässt sich leicht ablenken und macht alle möglichen Dinge, nur nicht die, die es soll. Als Ursache für die Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens kommen unterschiedliche Möglichkeiten in Frage:

Medizinische Ursachen, soziale Bedingungen, pädagogische oder auch psychologische Erklärungen können einzeln oder auch in Verbindung miteinander die Ursache für das Auftreten einer legasthenen oder dyskalkulinen Störung sein.

Ihr Kind kann bei mir nach entsprechender Terminvereinbarung getestet und gefördert werden. Zum Einsatz kommt u. a. der AFS-Test, der in einem Forschungszentrum für Legasthenie/Dyskalkulie in den Vereinigten Staaten von Amerika entwickelt wurde. Das Testverfahren bietet eine hohe prognostische Gültigkeit. Aufgrund des Testergebnisses wird ein individuell abgestimmter Förderplan konzipiert, der eine differenzierte Förderung garantiert. Ich arbeite mit unterschiedlichen Materialien, die zielgerichtet eingesetzt werden:

Low-Level-Training nach Warnke®, Brainboy® Trainingsprogramm nach der AFS-Methode, Kieler Leseaufbau, Kieler Rechtschreibaufbau, Marburger Rechtschreibprogramm, Freiburger Rechtschreibschule, Fit trotz LRS, LRS-Konzept, „Üb mit mir“, Birkenwald-Training, Der Rundgang durch Hörhausen, Lese-Butz, Lautgetreue Lese-/Rechtschreib-förderung, Neues Rechnen, neues Denken, Rechenschwäche muss nicht sein, Fit trotz Rechenschwäche, PLM-Lernprogramm, Lipura-Materialien, Tacto, Meridian, Rechenschritte, EDS-Lernmittel sowie diverse andere langjährig erprobte Förder- und Therapiematerialien.

Inhalte der LRS-Förderung sind z. B.

• Festigung der Laut-Buchstabenzuordnung
• Schulung der Lautdifferenzierung und Wortdurchgliederung
• Erlernen der Silbensegmentierung
• Regeltraining
• Umgang mit Rechtschreibbesonderheiten (Dehnung, Schärfung, Groß-/Kleinschreibung)
• Lesetraining

Fördermaßnahmen im Bereich Dyskalkulie:

• Entwicklung eines mathematisch korrekten Mengen- und Zahlenbegriffs
• Erarbeitung und Sicherung von Rechenoperationen
• Entwicklung und Training kognitiver Stile und Operationen als Übergang vom konkreten Anschauungsmaterial zum Abstrakten
• Förderung und Entwicklung des Aufgabenverständnisses bei Textaufgaben

Ich biete Ihnen die Möglichkeit einer pädagogischen Diagnosestellung, fundierten Beratung, Ausarbeitung eines individuellen Förderplanes sowie Durchführung einer Lerntherapie in angenehmer Atmosphäre.

Bitte rufen Sie mich an und vereinbaren Sie einen Termin! Ich bin unter der Telefonnummer 06359 919663 von montags bis freitags in der Zeit von 08.00 bis 12.00 h für Sie erreichbar! Ansonsten sprechen Sie einfach auf den Anrufbeantworter. Sie werden dann in Kürze angerufen!

Ihre EDS-Lerntherapie